18 Abril, 2020

Recuperación Sociales y Religión – John Ríos

Queridos estudiantes y padres de familia. En este archivo encontrarán los Logros y los Temas de los logros. Están organizados por grados, favor buscar su grado. […]
18 Abril, 2020

Recuperación III periodo Preicfes

Logro II Justifico los procedimientos realizados en la verificación de identidades trigonométricas y la solución de ecuaciones(Preicfes) Jacobo Gallego solo identidades (1)
18 Abril, 2020

RECUPERACIÓN DE GEOMETRÍA- SEBASTIAN ALVAREZ.

Cordial saludo Sebastian. A continuación te voy a mencionar el logro que debes recuperar de geometría para la otra semana, adicionalmente deben realizar los trabajos que […]
26 Marzo, 2020

Coronavirus vs Sistema de Salud

Usen como referencia las proyecciones de la presentación adjunta, pero preferiblemente, consulten por proyecciones actualizadas, así como el artículo en el siguiente enlace: https://razonpublica.com/covid-19-tan-preparado-esta-sistema-salud-colombiano-enfrentarlo/ Respondan la […]
25 Marzo, 2020

ARTE: PARA MIÉRCOLES 01-04-20

Cordial saludo queridos estudiantes. A continuación adjunto preguntas y vídeo de apoyo para que por favor respondan las siguientes preguntas, tambien se deben apoyar de los […]
24 Marzo, 2020

GEOMETRÍA: PARA 31-03-20

Cordial saludo queridos estudiantes. Entregar el día martes 31-03-20 los siguientes cortes con las siguientes figuras ya sea en plastilina, jabón o algún material moldeable. Por […]
20 Marzo, 2020

¿qué hace falta?

Elaborar un ensayo de 400 palabras que analice la evolución probable de los contagios en el país, compararlo con la situación de otros países de América […]
17 Marzo, 2020

Virtual Classes John Rios

Dear students, Please for your virtual classes go to : https://johnelsus.wixsite.com/virtualclasses Connect 10 minutes prior class To have a virtual class, you must download ZOOM App. […]
17 Marzo, 2020

Estrategia de Trabajo Contingencia Covid-19

http://hillsideschool.co/wp-content/uploads/2020/03/Estrategia-de-Trabajo-Virtual.-Contingencia-Covid-19.pdf